Özel Anka Montessori Özgün Gelişim Gündüz Bakımevi
Bağlıca Özel Anka Montessori Özgün Gelişim Gündüz Bakımevi kurucularından Açelya Ünver Erdoğan, kurum olarak hedeflerini ve çocuklar için Montessori eğitiminin önemini MAG okurlarıyla paylaşıyor.
Kendinizden bahsederek başlar mısınız?
Çocukluktan bu yana kurduğum bütün oyunlarımda hep öğretmen kimliğine bürünürdüm. Etrafımda bulunan herkese sürekli bir şeyler anlatmak ister, akranlarımla evcilik oyunlarında öğretmencilik oynardım. Aslında hikâyem böyle başladı benim. 2011 senesinde başarıyla girdiğim Eğitim Fakültesi Türkçe Öğretmenliği bölümünü dereceyle bitirdim. Eş zamanda yan dal olarak Edebiyat Öğretmenliği bölümünü de başarıyla tamamladım. Akabinde hem öğretim, hem de eğitim hayatıma devam ettim. 2016 senesinde başladığım Eğitim Yönetim ve Denetimi Yüksek Lisans (master) Programı’nı da başarıyla bitirdim. Faal olarak katıldığım eğitim, seminer ve sertifika programları, alanda çokça bilgi birikimi yapmama sebep oldu. Bu eğitimlerimi alırken aynı zamanda uzunca bir süre hem öğretmenlik hem de çeşitli kurumlarda kurum müdürlükleri yaptım. Yaklaşık beş seneyi geride bırakmış olduğumuz iki kıymetli ağabeyim ve yol arkadaşlarım olan, Sosyal Hizmet Uzmanı Ertekin Kılıç ve Sosyolog Erhan Kılıç ile tamamen çocuk odaklı, güven ve şeffaflık ilkeleri içinde, Atatürk’ün ışığında bir kurum açtık. Doktora eğitimim için hazırlıklara başladığım bu süreçte çeşitli eğitimler almaya ve hız kesmeden akademik kariyerime devam ediyorum.
Anka Montessori olarak hangi vizyon ve gaye ile çalışıyorsunuz? Eğitim felsefenizi anlatır mısınız?
Aslında ismimizden de doğrudan anlaşılacağı gibi çocukların “özgün gelişmesini” hedefliyoruz. Aynı zamanda Anka kuşunun da özelliği olan sabrı, yenilmemeyi, mücadele ve emek vererek dirilmeyi, dirilişin sembolünü kullanıyoruz. Anka kuşu ulaşılması güç bir ideali temsil eder. Anka Montessori’nin vizyonu çocukların öz güvenli, meraklı ve bağımsız bireyler olarak yetişmelerini desteklemek, öğrenme sürecinde keşif ve deneyime dayalı bir ortam sunmaktır. Biz de Anka Montessori Özgün Gelişim Gündüz Bakımevi olarak “çocukların mutlu ve güvende” olduğu bir kurum olmayı gaye ediniyoruz.
“Çocukların mutlu ve güvende olduğu kurum.” İşte bu cümle tam da bizi özetliyor. Her bağlamda güven ve şeffaflık ilkeleri doğrultusunda Ulu Önder Mustafa Kemal Atatürk’ün ışığında, çocuk odaklı bir gaye ile çalışıyoruz. Aynı zamanda vermiş olduğumuz eğitim, felsefe ve yaklaşımımızla çocukların, günlük yaşam becerilerini özgün bir şekilde öğrenmelerini ve gelişmelerini hedefliyoruz. Özgür ve özgün çocuklar yetiştirmeyi hedefliyoruz. Bizim eğitim felsefemiz, okul öncesi çocuklarını –ilk basamak olan- okul kavramı ve öğretmen kimliği ile en doğru şekilde tanıştırmak. Özellikle akademik hayat boyunca okula, öğretmene ve hatta derslere olan bakış açısı burada gelişiyor ve gerçekleşiyor. Okulunu seven çocuk öğretmenini, öğretmeni seven çocuk, derslerini seviyor. Biz özellikle 2 ila 6 yaş grubu yavrularımız için okul kavramını kullanmakta bile biraz imtina ediyoruz. Okul yerine oyun ve eğlence evi kavramını daha çok kullanıyoruz. Bu kavram çocuklara daha cazip gelirken, aynı zamanda eğlenerek oyunla öğrenmenin de önemini vurguluyor. Bu bağlamda okul öncesi eğitimi alan yavrularımızın her birine, gelecekte söz sahibi olacak çocuklar olarak bakıyoruz.
Anka Montessori Özgün Gelişim Gündüz Bakımevi’nde tür faaliyetler düzenliyorsunuz? Sağladığınız ayrıcalıklardan bahseder misiniz?
Okulumuz iletişime ve yeniliklere oldukça açık, yeni bilgiler edinmeyi ve kendini taze tutmayı seven, aynı zamanda çağdaş eğitim modellerini günden güne takip eden bir okul. Bu bağlamda ayda bir çeşitli workshop etkinlikleri gerçekleştiriyoruz. Yine belli aralıklarla okulumuza tiyatro ekiplerini davet ediyor, çocukları kültür, sanat, spor faaliyetleriyle buluşturuyoruz. Çocuklarımız için yapılan her türlü faaliyette öncelik hedefimiz çocukların eğlendiği, eğlenirken öğrendiği bir ortam yaratmak. Yapılan her türlü çalışma ve etkinlik sonrası onlarla kritik toplantıları düzenliyor, bir sonraki etkinlik için planlamayı hep birlikte yapıyoruz. Hedeflerimiz doğrultusunda tamamen çocuk odaklı hareket ediyor, çeşitli plan, programlarımızı onların tercihlerine de sunuyoruz.
Okulumuz aile sıcaklığının olduğu, aynı zamanda kurucularının da gerçek bir aile olduğu kurum. Ekip olarak da yine bu aile sıcaklığı ve güven ilişkisini her daim kurmaya çalışıyoruz. Okul kadromuzda temizlik görevlimizden, aşçımıza kadar en öncelik çocuk sevgisinin çokça olmasıdır. Kadromuz tamamen, alanında uzman kişiler tarafından oluşmaktadır. Okulumuzda tam donanımlı bir revir, yavrularımızın sabah kapıdan içeri girdiği andan itibaren gün içinde sağlık takiplerini yapan kadrolu ve tam zamanlı bir kurum hemşiremiz bulunmakta. Akademik kadrolu bir PDR uzmanımız ve görüşme, değerlendirme odamız bulunmakta. Yemek listelerimizi özenle kalori, karbonhidrat ve protein değerlerine bağlı olarak hazırlayan kurum diyetisyenimiz var. Yavrularımızın beslenmelerini çokça önemsiyoruz. Ürünlerimizi bizzat kurucular olarak bizler haftalık belli marketlerden temin ediyoruz. Yine devamında çocuklarımızın sağlığını oldukça önemserken, yoğurdumuzu ev yoğurdu olarak tüketiyoruz. Zaman zaman mutfak etkinliklerimizde çocuklarımızın da eşliğinde yapmış olduğumuz bazı organik ve ev yapımı ürünlerimizde önce sağlığı sonrasında lezzeti önemsiyoruz.
Hepsinden önce ailelerimize ve yavrularımıza sunmuş olduğumuz en güzel ayrıcalık velilerimizin deneme süreci sonrası kayıt karar durumu. Bu süreçte aile bizi seçerken, biz de kurum olarak bir noktada aile seçiyoruz. Eğitime, çocuğa bakış açısı aynı olan ailelerle yolumuza devam etmeyi hedefliyoruz. Her daim güven ve şeffaflık ilkeleri eşliğinde kurulan kadromuz ve aynı hedefle yoluna devam eden Anka Montessori ailemizle, çocuklarımıza daha güzel bir gelecek bırakmak için yolumuza devam ediyoruz.
Montessori yaklaşımı nedir? Bunun için nasıl bir altyapı gerekiyor?
Montessori eğitimi ve yaklaşımı İtalya’nın ilk kadın tıp doktoru olan Dr. Maria Montessori (1870-1952) ismi ile Roma’da başlamıştır. Montessori “İnsan doğuştan iyiye yöneliktir ve esas amacı kendini ispatlamaktır.” prensibini benimser. Montessori, çocuklara farklı bir anlayışla yaklaşmaktadır. Montessori yaklaşımı; çocuklara, kendi adımlarıyla gelişebilmeleri için sağduyusal ve sağlıklı bir sistem sunmaktadır. Aynı zamanda Montessori, çocuklara günlük ve sosyal yaşam becerilerini de katmayı hedefler. Montessori, çocuğu olduğu gibi görür; kendi seçimlerini kendi yapan, karşılaştığı problemlere önce kendi çözüm bulabilen, özgür, öz güveni yüksek çocuklar yetiştirmeyi hedefler. Montessori yaklaşımı; çocuğun kendi kendine uygulayarak en iyi ve en kolay şekilde öğrenme yolunu bulmasını sağlar. Bu, özellikle küçük çocuklar için geliştirilmiş, düzen ve özgürlük arasındaki mantıklı denge üzerine kurulmuş bir eğitim modelidir.
Bu eğitim için; çocukların ihtiyaç duyduğu özgür, bağımsız ve disiplinli bir altyapı olması gerekmektedir. Akademik başarının yanı sıra çocukların duygusal, sosyal ve kişisel gelişimlerini de önemser. Çocukların kendi öğrenme yolculuklarında liderlik etmelerine izin vererek onların kendilerini keşfetmelerini ve kişilik geliştirmelerini sağlar. Öğrencilere genellikle serbest seçim ve özgürlük verilirken, öğretmenler rehberlik ve destek sunar.
Anka Montessori Özgün Gelişim Gündüz Bakımevi’nde kaç yaş çocuklara hangi dersler veriliyor?
Anka Montessori olarak, Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığına bağlı olan kurumumuzda 2 ila 6 yaş arasındaki yavrularımıza eğitim ve bakım hizmetleri veriyoruz. Montessori eğitimini kendi eğitim modelimizle harmanlanmış şekilde sunuyoruz. Okulumuzda ders seçimlerimizi, çeşitli branş derslerimizi MEB’in hazırlamış olduğu müfredata bağlı olarak çocuklarımızın enerji ve dinamiğine uygun tercih ediyoruz. Dönemsel olarak belli aralıklarla değişen branş derslerimiz oluyor. Haftanın beş günü, kadrolu bir İngilizce öğretmenimiz var. Dolayısıyla yoğunlaştırılmış bir İngilizce öğrenimi programıyla beraberiz. Öğretmenimiz ders dışında da daima İngilizce konuşarak çocuklara bir dil tanışıklığı ve kulak aşinalığı imkânı sunuyor. Diğer haftanın dört günü ise alanında uzman kişilerden almış olduğumuz branş derslerimiz mevcut. Robotik kodlama, STEM ve maker eğitimi, yaratıcı ve çağdaş drama eğitimi, modern dans ve bale, meditasyon, çocuk yogası, jimnastik ve bedensel koordinasyon derslerimiz bulunmakta.
